怎样写教案才更能起到其用处？（小编）

难点：引导多个孩子合作做游戏。

活动流程：

一、进口活动

1、（老师伸出食指）问：“小朋友们，伸出食指，今天王老师请你们变魔术师，看看有什么可以变成我们的食指？” （幼儿自由回答）

王老师要把我的手指变成毛毛虫。 毛毛虫来了！ 毛毛虫要来玩游戏了，你听到它在玩什么游戏？

第二，孩子学会玩游戏。

1. 老师边读儿歌边玩手指游戏。