【教员招聘】幼儿教学反思怎样写吗（通用5篇）

（看课件）

(2)通过看课件帮助孩子背诵儿歌。 老师和孩子结合儿歌的内容，完整地背诵出来。 鼓励孩子边说儿歌边做相应的手指动作。

(3)熟悉儿歌内容后，引导幼儿以多种形式背诵儿歌。 将孩子们分成两组来大声朗读。

4、引导孩子创作、编辑。

(1) 刚才我们用五个手指变出毛毛虫、小白兔、小猫、老鹰和大灰狼。 请大家想一想，手指还能变成什么？

（二）课件演示

（引导幼儿发挥想象力，模仿儿歌，用动作表演。）